Darbuotojų veiklos efektyvumo didinimas: metodai ir įrankiai vadovui

Kaip taikoma koučingo praktika vadovo darbe? Kada tinka, o kada ne?
Kokius praktinius koučingo metodus ir įrankius vadovas gali naudoti ugdydamas savo komandos narius spręsti konfliktus, ieškoti kūrybiškesnių būdų problemoms spręsti, geresniems rezultatams pasiekti, klientų pasitenkinimui didinti?
Esminiai vadovo įgūdžiai ir jų taikymas kasdienėse darbo situacijose su savo komanda: efektyvūs, mąstymą provokuojantys klausimai, aktyvus klausymas ir grįžtamasis ryšys

Spalio 25 d.
„Technopolis“, V. Gerulaičio g. 10, Vilnius

Registruokitės ir, kai tik bus patvirtinta nauja šių mokymų data, informuosime jus pirmuosius

Registruotis

Mokymuose:

Kas yra koučingas ir kokius koučingo filosofijos įgūdžius vadovas gali panaudoti savo darbe?
Kokie yra 4 pamatiniai principai, siekiant sukurti darnią, atvirą, pasitikėjimu grįstą ir sąmoningumą auginančią ugdymo kultūrą organizacijoje?
Kokių praktinių įgūdžių reikia ugdančiam lyderiui?
Kaip padėti darbuotojams pamatyti tobulintinas darbines situacijas?
Kaip vadovui nustatyti darbuotojų ugdymo poreikį ir sudaryti ugdymo planą?

Mokymuose Jūsų bus ne daugiau kaip 14. Mokymų dalyviams išduodamas sertifikatas.

Registruokitės ir, kai tik bus patvirtinta nauja šių mokymų data, informuosime jus pirmuosius

Registruotis

Mokymus veda

Renata Misevičienė, vadovavimo ir lyderystės ugdymo partnerė, sertifikuota koučingo profesionalė. 20 metų kuria bei įgyvendina ilgalaikes vadovų ugdymo programas, patyriminio mokymosi projektus, pataria organizacijoms diegiant veiklos vertinimo sistemas bei kuriant kompetencijų modelius. Turinti holistinį konsultavimo stilių bei integruodama naujausias teorijas, metodus ir patirtį iš skirtingų verslo aplinkų, ugdymo partnerė prisideda prie organizacijų vadovavimo ir ugdymo kultūros puoselėjimo. Oficialiai akredituota PCC (Professional Certified Coach) Tarptautinės koučingo asociacijos (ICF). Sertifikuota DiSC metodikos konsultantė. Licencijuota (The Society of NLP) neurolingvistinio programavimo meistrė. Taiko Geštalto terapijos metodus darbe su grupėmis pagal baigtą Europos Geštalto Terapijos asociacijos programą.

Lektoriai

Renata Misevičienė

Vadovavimo ir lyderystės ugdymo partnerė, sertifikuota koučingo profesionalė

Programa

9.30–12.30

Ugdymo kultūros formavimas

Tyrimai, pagrindžiantys ugdančiosios lyderystės naudą organizacijose.
Kaip sukurti ugdymo aplinką savo komandoje ir organizacijoje? Ką reiškia „koučingas“ vadovo darbe?
4 pamatiniai principai, siekiant sukurti darnią, atvirą, pasitikėjimu grįstą ir sąmoningumą auginančią ugdymo kultūrą organizacijoje.
Kada ugdymas ir tobulinimas neduos rezultatų? Ar visus darbuotojus galima ugdyti? Galimos nesėkmės, kaip elgtis ir to išvengti.
Ugdymo sritys: įgūdžių lavinimas, darbo atlikimo gerinimas, vertybinės elgsenos keitimas, asmenybės ugdymas ir būtinos sąlygos.
Kaip vadovui nustatyti darbuotojų ugdymo poreikį? Kaip padėti darbuotojams pamatyti tobulintinas darbines situacijas?
Praktinės užduotys: ugdymo poreikio nustatymas ir tikslų suformulavimas, ugdymo plano sudarymas. Praktinių atvejų analizės.

Kavos pertrauka planuojama 11.00–11.15

12.30–13.30 Pietūs

Peržiūrėti visą programą